21 березня в нашій школі було проведено профорієнтаційний масовий захід «Обери свою професію». Між собою змагалися 9 А клас, команда "Vakulenko production", та 9 Б клас, кoманда "Шендрик and company". Кожна команда складалася з 10 учасників. Обидва класи гарно себе відрекомедували та показали своє знання професій. Перемогла дружба

 Кривохижа Валерій був нагороджений Дипломом за зайняте 1 місце у І етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України. 

Секція: екологічно-безпечні технології та ресурсозбереження

Базова дисципліна: фізика

 8 Березня – Міжнародний жіночий день. І завжди в цей день хочеться чим-небудь порадувати своїх близьких. Цього року ми зібралися великою компанією, адже разом завжди веселіше й цікавіше! Ось деякі фото з нашого власного свята:

  

 5 березня, серед учнів 7, 8, 9 та 10 класів, відбулися Шевченківські читання, присвячені 200-річчю з дня народження Великого Кобзаря.

 18 лютого, бібліотекарем нашої школи Т.О.Шкворець, було проведено виховну на тему "Згадаємо всіх поіменно".

 На виховній був присутній науковець Ю.Ю.Ляшко, який був волонтером експедиції на Лівобережжя, де, в вересні 1943 року, відбувалось форсування Дніпра частинами 70-ої гвардійської дивізії у районі села Теремці. Уже більшість істориків погоджуються, що це найкривавіша битва за всю історію світу. Щоб ми краще мали уявлення про те, як тяжко було солдатам, науковець процитував запис із щоденника, учасника форсування, відомого російського письменника В. Астаф’єва: «Двадцять п’ять тисяч входить у воду, а виходить на тому березі три тисячі, максимум п’ять...». Представив фотографії, на яких заснято всі знахідки науковців: артелерійські снаряди, зброю, каски та скелети загиблих радянських солдат.

 10 лютого, в честь 177-річчя з дня загибелі поета, пацівниками літературно-меморіального музею О.С.Пушкіна і П.І.Чайковського, для учнів нашого класу було проведено тематичне заняття "Історія і традиція дуелей”.

 Автор навчально-пізнавального заходу (О.А.Мушта) ознайомив учнів з передумовами і причинами, що сприяли виникненню дуелей, оповів перебіг дуельного поєдинку, згадав найцікавіші моменти громіздкої дуельної історії в Європі тощо. Крім того, в процесі розповіді, була використана частина музейної експозиції – набір французьких дуельних пістолетів та шпага В.Л.Давидова, про функції й історію яких ведучий детально розказав.